Tervetuloa!

Tervetuloa mukaan matkalle kestäviin valintoihin.

Blogi koostuu viidestä kestävän kehityksen aihealueesta, jotka liittyvät ihmisten arkeen.

Jokaisesta aiheesta on tietoa lyhyesti ja sen jälkeen tehtäviä. Tehtävät tehdään opettajan määrittämän aikataulun mukaisesti. Tehtäviin vastataan jättämällä kommentti blogitekstin jälkeen. Vastatessasi voit pohtia omia valintojasi ja niiden vaikutusta kestävän kehityksen teeman mukaisesti. Muista lisätä oma etunimesi ja luokkasi jokaiseen kommenttiin! Kysy tarvittaessa lisäohjeita omalta opettajaltasi.



OPPIMISTAVOITTEET:

Ruokahävikki ja kierrätys: Tavoitteena on herättää oppilas ymmärtämään, että ruokahävikkiä voi vähentää helposti ostamalla vain tarpeellinen määrä ruokaa sekä hyödyntämällä yli jäänyt tai vanhaksi menevä ruoka tekemällä siitä jokin uusi ruoka. Jätteiden kierrätyksessä tavoitteena on oppia oppilaan itsensä tuottamien jätteiden kierrättämistä. Tavoitteena on, että oppilas huomaa, että useimmat jätteet voidaan kierrättää.

Kodin energiankulutus: Tavoitteena on, että oppilaalle muodostuu kattavampi kuva siitä, mistä kaikesta kodin energiankulutus muodostuu ja kuinka oppilas voi itse omilla valinnoillaan ja toimillaan pienentää energiankulutusta ja näin ollen säästää ympäristöä ja kustannuksia sähkölaskussa.

Kodin tekstiilihuolto: Tavoitteena on lisätä oppilaan tietoisuutta tekstiilien oikeanlaisesta huoltamisesta. Tehtävän avulla harjoitellaan tunnistamaan pesumerkintöjä sekä mietitään kestävää kehitystä tekstiilihuollon näkökulmasta. Tavoitteena on saada oppilas ajattelemaan kuinka pienilläkin teoilla voi arkisissakin asioissa säästää luontoa ja energiaa.

Kestävät ruokavalinnat: Tavoitteena on saada oppilas ymmärtämään vaikutusmahdollisuutensa ja ymmärtämään omien valintojensa seurauksia. Tavoitteena on saada oppilas arvostamaan ruokaa syvemmin sekä ymmärtämään, miten pienillä ruokavalinnoilla jokainen voi vaikuttaa maapallomme tulevaisuuteen. Tehtävät auttavat pohtimaan mm. lähiympäristön ruokamahdollisuuksia ja etuja sekä tutustutaan luomuruokaan ja satokausiajatteluun, jossa suositaan kasviksia, hedelmiä ja marjoja niiden omina satokausinaan.

Kuluttajuus: Tavoitteena on, että oppilas tutustuu kestävään kuluttajuuteen liittyviin käsitteisiin, oppii tunnistamaan tavallisimmat ympäristömerkit ja tietää niiden käyttötarkoituksen. Oppilas tutustuu pakkausmerkintöihin kestävän kuluttajuuden kannalta. Oppilas ymmärtää ja pohtii arjen valintojen merkitystä kestävään kehitykseen. Oppilas oppii etsimään tietoa monista lähteistä liittyen kestävään kehitykseen.